Indicazioni nazionali 2012
Referente: Anna Braghini
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Didattica per competenze
- Indicazioni Nazionali 2012 per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione.
DM n. 254/2012. Con le competenze chiave di cittadinanza, si pongono in correlazione gli apprendimenti disciplinari, i saperi di base e le discipline di studio. Nel testo si afferma che è “decisiva una nuova alleanza fra scienze, storia, discipline umanistiche, arti e tecnologia, in grado di delineare la prospettiva di un nuovo umanesimo”
- Linee guida per la certificazione delle competenze nel primo ciclo di istruzione alla luce del D.lvo n. 62/2017, D.M. attuativi 741 e 742/2017.
Le “Linee guida” per la certificazione delle competenze (cfr Nota n. 312/2018) riassumono il costrutto della competenza alla base della certificazione che viene rilasciata al termine della classe quinta della Scuola Primaria e della classe terza della Scuola Secondaria di I grado.
- Indicazioni nazionali e nuovi scenari a cura del Comitato Scientifico Nazionale per le Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione.
Il documento pone al centro il tema della cittadinanza, mette in luce gli aspetti della proposta culturale e pedagogica che emerge dalle Indicazioni stesse, sia per le parti disciplinari, sia per la parte generale che contiene il quadro teorico in cui il processo di insegnamento e apprendimento si inserisce.
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